課程介紹：

       由專業的科學教育師資群所組成的教學團隊授課，師資陣容包含氣象主播、天文台技正、木柵動物園研究員、中研院研究員、科教館教師、小牛頓編輯委員、教科書編輯委員、北市科學班老師、高中教師、大學教授、科展多次得獎指導老師等。

　　戴爾科學教室涉及各項領域，能帶給學生們多元豐富的科學實作經驗

教學特色:

•每個單元均由戴爾科教師資群的老師依其專業領域，親自編寫教材，親自任教。

•課程多元化：內容涵蓋地球科學（天文、氣象、地質）、生物（動物、植物、昆蟲）、化學（化工）、物理等。

• 教室準備器材，從玩中學習與探索，讓興趣萌芽時就是最好的科學教育。

• 透過實驗玩出興趣，讓孩子成為主動的科學知識建構者。

•稀有實作課程，孩子從做中思考，效率極高 

       低年級數理啟蒙課程，用日常生活中的各種現象啟發對科學與數學的興趣為目標，訓練對實驗結果的觀察與初步原理解析。

       中年級課程導入更深的內容，熟悉實驗器材的使用，並開始累積科普知識，開始增加對科學的敏銳度，且為國中自然甚至資優班等目標奠定基礎。

       高年級課程以中年級所學為底，開始納入計算。要求能自主完成實驗，獨立進行結果分析推理，更要能知悉實驗設計意義；了解實驗方法與實驗設計。為國中課程建設所需背景，不只贏在起跑點！

•  白努力定律展示

•  自制電流急急棒：戴爾想傳達的理念：科學存於生活之中，科學玩具不應該購買成品，從生活中取材，就是科學存在的證據！

• 磁力線觀察結合美觀成品